EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS

“El Club de los Poetas Muertos” es una película estadounidense de 1989 con guion de Tom Schulman, dirigida por Peter Weir y con Robin Williams como actor principal, ganó un Oscar al mejor guion original. La acción transcurre en el año 1959 en el  elitista y estricto colegio Welton Academy (Vermont),  que mantiene el clásico modelo de educación victoriana. El nuevo curso cuenta con la novedad de un nuevo profesor de literatura, que es un antiguo alumno del centro que valiéndose de la poesía, inspirará un cambio vital en de la vida de sus alumnos.

Los alumnos esperan en clase al nuevo profesor de literatura, John Keating, cuando aparece les dice que le sigan y salen de clase. Lo primero que hace es recitar el siguiente verso, Oh capitán, mi capitán” un poema que Walt Whitman le dedicó al presidente Abraham Lincoln, le dice a un alumno que lea del libro la siguiente estrofa: “Coged las rosas mientras podáis; veloz el tiempo vuela. La misma flor que hoy admiráis, mañana estará muerta”, lo que nos lleva al tópico latino “Carpe Diem”, que significa aprovechar el momento. A continuación les señala una orla de la primera generación de estudiantes del colegio y les dice que ellos no disfrutaron del día a día y que ahora están criando malvas, por eso les vuelve a insistir en aprovechar el presente, para que sus vidas sean extraordinarias.

Cuando están en clase manda a todos los alumnos arrancar la página de un libro porque explica cómo medir la poesía a través de coordenadas, lo cataloga como «basura», para él la poesía, la belleza son las cosas que nos mantienen vivos, quiere “libres pensadores”, “solo al soñar tenemos libertad”. Destacar que Nietzsche considera el arte como el único método válido para penetrar en la realidad.

Seis de sus alumnos se muestran interesados por su nuevo y excéntrico profesor, un alumno Neil Perry, encuentra el anuario de su promoción y descubre que  formaba parte del “Club de los Poetas Muertos”, le preguntan por el club y él les responde: “Los poetas muertos estuvieron dedicados a extraer de la vida todo el meollo”. El club se sustentaba leyendo poesía por turnos,  disfrutando de ella y saboreándola. Los chicos deciden seguir con la antigua sociedad del Club de los Poetas Muertos por lo que todas las noches se adentran en una cueva que hay en el bosque para recitar poesía y evadirse.

Una escena muy significativa es cuando Keating se sube encima de la mesa y dice: “El mundo se ve diferente desde acá arriba” lo que intenta decirnos es que hay que mirar las cosas de forma diferente, luchar por encontrar tu propia voz, el filósofo Henry David Thoreau dijo “Muchos hombres viven la vida en una silenciosa desesperación” él les anima para que no se resignen a eso, que escapen.

Otra secuencia del film que me llamó la atención es la que se desarrolla en el patio, les hace caminar a los alumnos de forma diferente dando palmas, Keating está animando a sus alumnos a que decidan por sí mismos, él quiere que encuentren su propio camino sin seguir las directrices que se supone que deben seguir según la comunidad.


Se critican los valores tradicionales que crean una sociedad formada por individuos viviendo exentos de libertad, esto se muestra muy bien cuando Neil le dice a su padre que quiere ser actor y que quiere intervenir en un papel en la obra “Sueño de una noche de verano”, éste no se lo permite entonces va a ver a Keating y le explica lo ocurrido, el profesor  le dice que no deje que su padre planee su porvenir el resto de su vida, que no le deje hacer lo que él quiere :”Usted no es esclavo de nadie”. Neil sigue los consejos del profesor y representa la obra, cuando termina la misma su padre le comunica que le va a llevar a otro colegio por lo que no volverá a ver a Keating y sus compañeros, entonces éste se suicida.

Los altos cargos del colegio culpan a Ketaing de esto y por revolucionar a los alumnos, por lo que es despedido. Sin embargo los alumnos lo defienden piensan que fue la opresión del padre y de la Academia lo que hizo que Neil se suicidara, porque le impidieron realizar lo que él quería. En la última escena de la película, uno a uno los alumnos se suben a sus pupitres y empiezan a decir “Oh capitán, mi capitán” y el profesor le responde “Gracias chicos, gracias”.

En resumen Keating plantea a los alumnos una filosofía del momento, de vivir el presente, ofrece los instrumentos para forjar personas libres que se desmarquen de la norma y les incentiva a buscar su propio camino y si llega el momento deben arriesgarse.  Resalta mucho las pasiones, aquí se muestran rasgos de la filosofía hedonista, buscar la felicidad y el placer.

Nietzsche nos dice que la historia se debe dirigir a la emancipación humana y la absoluta libertad, como propone Ketaing a sus alumnos, así el individuo tiene una vertiente social que lo compone como tal individuo y por eso es sujeto para la emancipación social. Sólo en un mundo libre, los distintos individuos serán libres.

Keating refuerza el espíritu creador “ser realmente un Dios” y la voluntad de poder, esto lo vemos en el Superhombre de Nietzsche, él crea su vida como exaltación de la vida misma, es decir, no la crea para nada, sino sólo porque es vida, para vivir. Pero tiene que aceptar el reto, dar un sentido a su vida y dirigir su voluntad de poder, ya sin Dios, esto es, ser su propio dios. Sólo el eterno retorno es capaz de hacer de su vida una obra de arte .Consiste en vivir el presente sin remordimientos del pasado ni miedos al futuro.

Pero no es fácil vivir contra la norma impuesta, enfrentarte a lo que el mundo, el sistema la familia ha programado para ti. El club de los poetas muertos es un canto a la libertad, a la vida, hay que atreverse a cambiar y buscar nuevos horizontes, saltar los límites.